受教育水平对退休抉择的影响研究
| 摘要： |
文章结合中老年人延迟退出劳动力市场的预期和实际行为，考察了现阶段中国中老年人的受教育程度对退休抉择的影响。结果发现，2011年全国45岁及以上尚未达到法定退休年龄的非农劳动者中，超过半数预期在到达法定退休年龄时暂不退出劳动力市场，受教育程度较高的劳动者预期延长劳动参与时间的可能性平均较低，但是，劳动参与预期随年龄增长呈现出一定的变化，接近法定退休年龄的劳动者，更有可能延长劳动参与的预期。从劳动者的实际退休行为看，受教育程度最高和最低者的实际退休年龄相对更晚，而且女性尤为突出。在其他条件不变的情况下，较高的受教育水平对实际劳动参与具有正向作用。文章认为，劳动者选择何时退出劳动力市场，往往是根据自身的人力资本特征、资源禀赋及市场环境抉择的；法定退休年龄对劳动参与的影响主要体现在“体制内”的就业领域。随着年轻队列教育水平的提高，劳动者实际退休年龄的推迟，将在一定程度上缓解未来劳动供给规模下降的压力。 |
| 作者： | 牛建林 |
| 作者单位： | 中国社会科学院人口与劳动经济研究所； |
| 年.期:页码 | 2015.5:0-0 |
| 中图分类号： | D669.6 |
| 关键词： | 受教育水平；退休抉择；劳动参与预期；实际退休行为 |